ກອງທັບປະຊາຊົນລາວ
 
ວັນພຸດ, ວັນທີ 16 ກໍລະກົດ 2025

  

ໂຮງຮຽນ​ກໍ່ສ້າງ​ນາຍ​ສິບ ເລກ 2 ວຽງ​ໄຊ ເປີດ​ຮຽນ​ສະໜັບສະໜູນ​ພັກ ໃຫ້​ມະຫາຊົນ​ກ້າວໜ້າ
ເວລາອອກຂ່າວ: 2025-06-24 08:50:48 | ຜູ້ຂຽນ : admin1 | ຈຳນວນຄົນເຂົ້າຊົມ: 411 | ຄວາມນິຍົມ:



ວັນ​ທີ 19 ມິຖຸນາ 2025 ນີ້, ໂຮງຮຽນ​ກໍ່ສ້າງ​ນາຍ​ສິບ ເລກ 2 ວຽງ​ໄຊ ໄດ້​ເປີດ​ຮຽນ​ສະໜັບສະ ໜູນ​ພັກ (ຮຽນ​ເປີດ​ກວ້າງ) ໃຫ້​ມະຫາຊົນ​ກ້າວໜ້າ, ໂດຍ​ການ​ຜ່ານ​ເອກະສານ​ວຽກ​ງານ​ຂະຫຍາຍ​ພັກ ຂອງ​ສະຫາຍ ພັນ​ໂທ ກົງ​ມະ​ລີ ວົງ​ພັນ ຮອງ​ຫົວໜ້າ​ຫ້ອງ​ການເມືອງ​ໂຮງຮຽນ, ມີ​ພະ​ແນກ​ຈັດ​ຕັ້ງ​ພັກ, ເລຂາ​ໜ່ວຍ​ພັກ​ກອງພັນ​ນັກຮຽນ​ນາຍ​ສິບ ແລະ ມະຫາຊົນ​ກ້າວໜ້າ ເຂົ້າ​ຮ່ວມ. ສະຫາຍ ພັນ​ຕີ ວັນ​ໄຊ ພົມ​ມະ​ວົງ ຮອງ​ຫົວໜ້າ​ພະ​ແນກ​ຈັດ​ຕັ້ງ​ພັກ ໄດ້​ຜ່ານ​ມະຕິ​ຕົກລົງ ຂອງ​ຄະນະ​ພັກໂຮງຮຽນ​ກໍ່ສ້າງ​ນາຍ​ສິບ ເລກ 2 ວຽງ​ໄຊ ວ່າ​ດ້ວຍ ​ການ​ອະນຸມັດ​ໃຫ້​ມະຫາຊົນ​ກ້າວໜ້າ​ຮຽນ​ສະໜັບສະໜູນ​ພັກ (ຮຽນເປີດ​ກວ້າງ), ປະຕິບັດ​ຕາມ​ກົດ​ລະບຽບ​ພັກ ປະຊາຊົນ​ປະຕິວັດ​ລາວ ສະໄໝ​ທີ XI ທີ່​ລະ ບຸ​ໄວ້​ໃນ​ໝວດ​ທີ I ມາດຕາ 2 ວ່າ​ດ້ວຍ​ລະບຽບ​ການ​ຂະຫຍາຍ​ພັກ ແລະ ອີງ​ຕາມ​ກອງ​ປະຊຸມ​ຄົ້ນຄວ້າຮັບຮອງ​ເອົາ​ມະຫາຊົນ​ຜູ້​ກ້າວໜ້າ​ຂັ້ນ​ຄະນະ​ພັກໂຮງຮຽນ ຄັ້ງ​ວັນ​ທີ 10 ມິຖຸນາ 2025 ຈຳນວນ 26 ສະຫາຍ. ການ​ເປີດ​ຮຽນ​ສະໜັບ ສະໜູນ​ພັກ​ຄັ້ງ​ນີ້ ເພື່ອ​ຜັນ​ຂະຫຍາຍ​ມະຕິ​ກອງ​ປະຊຸມ​ໃຫຍ່ ຄັ້ງ​ທີ XI ຂອງ​ພັກ​ໃຫ້​ເຂົ້າໃຈ​ເລິກເຊິ່ງ ເຂົ້າ​ໃນ​ວຽກ​ງານ​ຕົວ​ຈິງ ໂດຍ​ສະເພາະ​ວຽກ​ງານ​ກໍ່ສ້າງ​ພັກ​ໃຫ້​ມະຫາຊົນ​ກ້າວໜ້າ ໄດ້​ຮຽນ​ຮູ້​ຄວາມ​ໝາຍ ຄວາມ​ສຳຄັນ, ພາລະ​ບົດບາດ, ສິດ, ໜ້າທີ່​ຂອງ​ພັກ ລວມ​ທັງ​ບັນດາ​ຂໍ້​ຫ້າມ, ກໍ່ສ້າງ ແລະ ປັບປຸງ​ຕົນ​ເອງ​ຕາມ 5 ຫຼັກການ 3 ທິດ​ນຳຂອງ​ພັກ. ທັງ​ນີ້, ກໍ​ເພື່ອ​ເຮັດ​ໃຫ້​ມະຫາຊົນ​ກ້າວໜ້າ ທີ່​ຈະ​ຂະຫຍາຍ​ເຂົ້າ​ພັກ ໄດ້​ຮັບ​ຮູ້ ແລະ ເຂົ້າໃຈ ເນື້ອ​ໃນ, ທາດ​ແທ້, ອຸດົມ​ການ​ຂອງ​ພັກ ແລະ ພ້ອມ​ກັນ​ສູ້​ຊົນ​ບຸກ​ບືນ​ສຸມ​ສະຕິ​ປັນຍາ​ເຂົ້າ​ໃນ​ການ​ເຝິກຝົນ​ຫຼໍ່​ຫຼອມ​ຕົນ​ເອງ​ຢ່າງຮອບດ້ານ ທັງ​ເອົາໃຈໃສ່​ຈັດ​ຕັ້ງ​ປະຕິບັດ ຕາມ​ກົດ​ລະບຽບ​ຂອງ​ພັກ​ຢ່າງ​ຖືກ ຕ້ອງ ແລະ ເຂັ້ມ​ງວດ. ພ້ອມ​ນີ້, ສະຫາຍ ພັນ​ໂທ ກົງ​ມະ​ລີ ວົງ​ພັນ ຍັງ​ ມອບ​ໃບຢັ້ງຢືນ (ຮຽນ​ເປີດ​ກວ້າງ​ສະມາຊິກ​ພັກ) ໃຫ້​ບັນດາ​ສະ ຫາຍ​ມະຫາຊົນ​ກ້າວໜ້າ ຕື່ມ​ອີກ. ໂດຍ: ຄຳ​ແປງ ຟອງ​ສາຍໄໝ



 news to day and hot news

ຂ່າວມື້ນີ້ ແລະ ຂ່າວຍອດນິຍົມ

ຂ່າວມື້ນີ້












ຂ່າວຍອດນິຍົມ













ຫນັງສືພິມກອງທັບປະຊາຊົນລາວ, ສຳນັກງານຕັ້ງຢູ່ກະຊວງປ້ອງກັນປະເທດ, ຖະຫນົນໄກສອນພົມວິຫານ.
ລິຂະສິດ © 2010 www.kongthap.gov.la. ສະຫງວນໄວ້ເຊິງສິດທັງຫມົດ